Hemos enocntrado en la web una propuesta de Josefina Sánchez y Anna Martínez para la creación de una revista; podemos acceder a ella a través del siguiente enlace:
http://www.edinumen.es/index.php?option=com_content&task=view&id=37&Itemid=55&lang=es
miércoles, 20 de mayo de 2009
lunes, 18 de mayo de 2009
APLICACIÓN DE LAS REVISTAS AL AULA
Recursos profesorado y familias:
Bibliografía y Artículos de revista: no hemos utilizado este tipo de recurso para elaborar el blog. Lo hemos realizado simplemente a través de paginas webs, que a continuación detallamos.
Recursos en la red:
http://www.superpop.es/index.php
http://www.lokamagazine.com/mostrar.php?seccion=Home
http://www.donbalon.com/
http://www.conmishijos.com/rincones2/rinconCARACOLA/
http://www.conmishijos.com/rincones2/rinconREPORTERO/
http://www.conmishijos.com/rincones2/rinconLEOLEO/
Estas páginas que aparecen detalladas arriba son las que hemos utilizado para hacer el estudio de las revistas y para diseñar el blog.
Ejemplo de actividad:
Pensamos que puede ser interesante que desde el aula se cree una propia revista. Al ser los alumnos los creadores de ella se verán más implicados y motivados, a la vez que aprenden más sobre el mundo de la comunicación.
La revista puede tratar de su entorno, es decir, el colegio. Así de esta forma los alumnos se involucrarán en su día a día. La revista puede tener apartados como:
- El recreo, donde se podrán informar sobre las distintas actividades que pueden hacer en este periodo (partidos, distribución del gimnasio y las pistas, etc.) Así como de eventos que se organicen de forma aislada tales como competiciones deportivas o gymkhanas.
- La biblioteca. En este apartado, los alumnos informarán del horario de la biblioteca, el catálogo disponible, las novedades, como retirar un libro y los libros más leídos.
- Galería fotográfica. Aquí se colocarán fotos realizadas en eventos importantes, excursiones, días señalados, etc.
- Eventos del momento. Se reserva este apartado para poder explicar y hablar dilatadamente sobre un evento señalado: semana santa, feria, navidad, día del libro, día de Andalucía…
- Los “profes”. En este apartado los alumnos podrán hablar de cada uno de los profesores. Decir de que especialidad es cada uno, los años que lleva en el colegio, si tiene algún cargo en la directiva, etc. Esta es una buena forma de que los padres conozcan a los profesores de sus hijos. Pueden poner fotos, con el permiso del profesor.
- ¡¡¡Nosotros!!! Esta sección estaría destinada a dar información sobre actividades culturales de la ciudad, campamentos de verano, actividades extraescolares.
- Pasatiempos, esta sección está destinada al entretenimiento de los alumnos, con juegos educativos.
Otra actividad posible con las revistas es la utilización en el aula de las revistas para ciertos trabajos. Por ejemplo, en vez de utilizar textos de interés del profesor par hacer resúmenes o cualquier otra actividad los profesores pueden usar las revistas que más llaman la atención a sus alumnos/ as y de este modo crear una motivación en ellos que hará que se involucren de manera muy activa.
Bibliografía y Artículos de revista: no hemos utilizado este tipo de recurso para elaborar el blog. Lo hemos realizado simplemente a través de paginas webs, que a continuación detallamos.
Recursos en la red:
http://www.superpop.es/index.php
http://www.lokamagazine.com/mostrar.php?seccion=Home
http://www.donbalon.com/
http://www.conmishijos.com/rincones2/rinconCARACOLA/
http://www.conmishijos.com/rincones2/rinconREPORTERO/
http://www.conmishijos.com/rincones2/rinconLEOLEO/
Estas páginas que aparecen detalladas arriba son las que hemos utilizado para hacer el estudio de las revistas y para diseñar el blog.
Ejemplo de actividad:
Pensamos que puede ser interesante que desde el aula se cree una propia revista. Al ser los alumnos los creadores de ella se verán más implicados y motivados, a la vez que aprenden más sobre el mundo de la comunicación.
La revista puede tratar de su entorno, es decir, el colegio. Así de esta forma los alumnos se involucrarán en su día a día. La revista puede tener apartados como:
- El recreo, donde se podrán informar sobre las distintas actividades que pueden hacer en este periodo (partidos, distribución del gimnasio y las pistas, etc.) Así como de eventos que se organicen de forma aislada tales como competiciones deportivas o gymkhanas.
- La biblioteca. En este apartado, los alumnos informarán del horario de la biblioteca, el catálogo disponible, las novedades, como retirar un libro y los libros más leídos.
- Galería fotográfica. Aquí se colocarán fotos realizadas en eventos importantes, excursiones, días señalados, etc.
- Eventos del momento. Se reserva este apartado para poder explicar y hablar dilatadamente sobre un evento señalado: semana santa, feria, navidad, día del libro, día de Andalucía…
- Los “profes”. En este apartado los alumnos podrán hablar de cada uno de los profesores. Decir de que especialidad es cada uno, los años que lleva en el colegio, si tiene algún cargo en la directiva, etc. Esta es una buena forma de que los padres conozcan a los profesores de sus hijos. Pueden poner fotos, con el permiso del profesor.
- ¡¡¡Nosotros!!! Esta sección estaría destinada a dar información sobre actividades culturales de la ciudad, campamentos de verano, actividades extraescolares.
- Pasatiempos, esta sección está destinada al entretenimiento de los alumnos, con juegos educativos.
Otra actividad posible con las revistas es la utilización en el aula de las revistas para ciertos trabajos. Por ejemplo, en vez de utilizar textos de interés del profesor par hacer resúmenes o cualquier otra actividad los profesores pueden usar las revistas que más llaman la atención a sus alumnos/ as y de este modo crear una motivación en ellos que hará que se involucren de manera muy activa.
DATOS INTERESANTES
-Todas las revistas de las que hemos hablado, Superpop, Loka, Don balón, Caracola, Reportero Doc y Leo leo son revistas que podemos encontrar en la web de forma digital como impresas en papel.
-Un tipo de revistas muy vendidas son las revistas del corazón y no solo por usuarios adultos sino que la mayoría de la población desde los 12 años en adelante compran estas revistas. Las más vendidas referente a este sector son la Pronto, ¡Qué me dice!, Hola…
-Un tipo de revistas muy vendidas son las revistas del corazón y no solo por usuarios adultos sino que la mayoría de la población desde los 12 años en adelante compran estas revistas. Las más vendidas referente a este sector son la Pronto, ¡Qué me dice!, Hola…
LEO LEO
Revista infantil: Leo leo
Se trata de una revista infantil destinada a niños de 7 años en adelante. Para que los niños puedan leer la revista deben de subscribirse a ella.
Contenido: El contenido central de la revista es un cuento de lagar extensión con una clara intención educativa.
Luego encontramos una pagina de adivinanzas y pasatiempos que sirve sobre todo para divertir a los niños.
También hay una sección de curiosidades sobre el medio animal y el entorno que les rodea.
Podemos encontrar una receta en cada entrega de la revista, que consideramos como una forma de entretenimiento así como una excusa como para que los niños pasen mas tiempo con su familia haciendo alguna actividad.
La revista termina con dos cómics que son parte de una historia que se va aumentando a lo largo de las diferentes entregas de la revista.
Estructura: lo primero que encontramos al abrir la revista es el cuento. Ya hemos dicho que es la parte más importante y educativa de la revista y, al ponerla al principio, ayuda a captar la atención del lector. A continuación los pasatiempos ayudan a despejar un poco las mentes de los niños pero a la vez ponen sus cerebros en acción de una manera mas divertida. Las curiosidades despiertan en el niño las genas de saber, de aprender más sobre el medio que les rodea. La siguiente parte de la revista (la receta) esta colocada ahí para que los niños, una vez metidos de lleno en la revista, la vean y surja en ellos el deseo de hacer lo que ven. Por ultimo los cómics son una forma de que el niños se ria, desarrolle la imaginación y, en definitiva, se entretenga de una forma educativa.
Contenido: El contenido central de la revista es un cuento de lagar extensión con una clara intención educativa.
Luego encontramos una pagina de adivinanzas y pasatiempos que sirve sobre todo para divertir a los niños.
También hay una sección de curiosidades sobre el medio animal y el entorno que les rodea.
Podemos encontrar una receta en cada entrega de la revista, que consideramos como una forma de entretenimiento así como una excusa como para que los niños pasen mas tiempo con su familia haciendo alguna actividad.
La revista termina con dos cómics que son parte de una historia que se va aumentando a lo largo de las diferentes entregas de la revista.
Estructura: lo primero que encontramos al abrir la revista es el cuento. Ya hemos dicho que es la parte más importante y educativa de la revista y, al ponerla al principio, ayuda a captar la atención del lector. A continuación los pasatiempos ayudan a despejar un poco las mentes de los niños pero a la vez ponen sus cerebros en acción de una manera mas divertida. Las curiosidades despiertan en el niño las genas de saber, de aprender más sobre el medio que les rodea. La siguiente parte de la revista (la receta) esta colocada ahí para que los niños, una vez metidos de lleno en la revista, la vean y surja en ellos el deseo de hacer lo que ven. Por ultimo los cómics son una forma de que el niños se ria, desarrolle la imaginación y, en definitiva, se entretenga de una forma educativa.
Publicidad: no encontramos publicidad en la edición digital de la revistas pero si un enlace en el que podemos acceder y subscribirnos.
REPORTERO DOC
Revista infantil: Reportero Doc
Se trata de una revista de entretenimiento pero dirigida al sector infantil. Esta revista esta dirigida a un público de entre los 9 años en adelante. Al igual que la revista Caracola para que los niños puedan leer esta revista es necesario que los padres subcriban a sus hijos a la revista.
Contenido: En las primeras páginas de esta revista, los niños cada mes conocerán la vida de un animal salvaje en su medio natural.
Tiene unos apartados de experimentos, que los niños encontrarán al final de cada reportaje.
A continuación hay una sección de deporte en la que los niños conocerán los secretos y a los grandes campeones de cada disciplina.
En las siguientes páginas encontramos un apartado de historia en el que los niños pueden descubrir o comprender un momento o un hecho importantes del pasado, recién o remoto, o conocer a personajes relevantes de todos los tiempos.
A continuación hay una sección llamada mundo, aquí se hará un viaje alrededor del mundo y se cada mes se detendrán en un país distinto para conocer su clima, las costumbres de sus gentes, sus fiestas, sus personajes famosos. Así los niños estarán en contacto con la diversidad y las diferentes realidades y podrá desarrollar el respeto por los demás.
En la siguiente sección “Actualidad” se acerca al niño a acontecimientos relevantes, para que tenga una explicación a los hechos que conoce a través de los medios de comunicación.
Esta revista tiene un club, este espacio está reservado para la participación. Se invita a los lectores a compartir sus dibujos, reflexiones, chistes, adivinanzas… También pueden preguntar sus dudas sobre sus mascotas, saber más sobre cada profesión a través de testimonios personales, enterarse de las últimas novedades de juegos para consola y ordenador, libros, internet…
En la revista encontramos una serie de cómics: Kumka el elefante, El profesor Relixto, Sansón y Neón y las historias de Lulú, una niña de la edad de los lectores.
A continuación hay una sección llamada Enigma, aquí hay una serie de casos, que se plantean cada mes y que los niños deberán resolver con la ayuda de algunas pistas.
En la siguiente página hay un apartado con unos test que los niños deberán resolver.
Para finalizar la revista tiene una sección denominada “Foto misterio”, el niño se divertirá tratando de averiguar a que corresponde la imagen que aparece en la contraportada de la revista.
Estructura: Esta revista está compuesta por muchos pasatiempos y actividades, para que los niños se sientan participativos a la vez que aprenden. Utiliza palabras y frases sencillas para que puedan ser entendidas por lo niños. Usa también muchos colores y estructuras llamativas.
Tiene unos apartados de experimentos, que los niños encontrarán al final de cada reportaje.
A continuación hay una sección de deporte en la que los niños conocerán los secretos y a los grandes campeones de cada disciplina.
En las siguientes páginas encontramos un apartado de historia en el que los niños pueden descubrir o comprender un momento o un hecho importantes del pasado, recién o remoto, o conocer a personajes relevantes de todos los tiempos.
A continuación hay una sección llamada mundo, aquí se hará un viaje alrededor del mundo y se cada mes se detendrán en un país distinto para conocer su clima, las costumbres de sus gentes, sus fiestas, sus personajes famosos. Así los niños estarán en contacto con la diversidad y las diferentes realidades y podrá desarrollar el respeto por los demás.
En la siguiente sección “Actualidad” se acerca al niño a acontecimientos relevantes, para que tenga una explicación a los hechos que conoce a través de los medios de comunicación.
Esta revista tiene un club, este espacio está reservado para la participación. Se invita a los lectores a compartir sus dibujos, reflexiones, chistes, adivinanzas… También pueden preguntar sus dudas sobre sus mascotas, saber más sobre cada profesión a través de testimonios personales, enterarse de las últimas novedades de juegos para consola y ordenador, libros, internet…
En la revista encontramos una serie de cómics: Kumka el elefante, El profesor Relixto, Sansón y Neón y las historias de Lulú, una niña de la edad de los lectores.
A continuación hay una sección llamada Enigma, aquí hay una serie de casos, que se plantean cada mes y que los niños deberán resolver con la ayuda de algunas pistas.
En la siguiente página hay un apartado con unos test que los niños deberán resolver.
Para finalizar la revista tiene una sección denominada “Foto misterio”, el niño se divertirá tratando de averiguar a que corresponde la imagen que aparece en la contraportada de la revista.
Estructura: Esta revista está compuesta por muchos pasatiempos y actividades, para que los niños se sientan participativos a la vez que aprenden. Utiliza palabras y frases sencillas para que puedan ser entendidas por lo niños. Usa también muchos colores y estructuras llamativas.
Publicidad: Esta revista no presenta ningún tipo de publicidad excepto un apartado para que los padres de los niños puedan subscribir a sus niños en la revista.
http://www.conmishijos.com/suscripcion_revista.php?revista=r
http://www.conmishijos.com/suscripcion_revista.php?revista=r
Edad: a partir de 9 años
CARACOLA
Revista infantil: Caracola
Se trata de una revista de entretenimiento dirigida al sector infantil, en este caso a niños de 4 años en adelante. Para poder recibir este tipo de revistas es necesario que los padres subscriban a sus hijos a la revista y semanalmente o mensualmente los niños recibirán dicha revista.
Contenido: En las dos primeras páginas encontramos un cómic, llamado “La familia Cuchu fleta”, en el que cuentan historias sobre dicha familia.
En las siguientes páginas hay un apartado denominado: “Lo entiendo todo con ZigZag” aquí se recogen las preguntas que un niño se plantea normalmente y siguiendo el método de la investigación científica explican estas preguntas.
A continuación nos encontramos con una historieta de un osito, en ella se refleja la vida de la altura de los pequeños: los contratiempos y las alegrías cotidianas, los primeros descubrimientos, sus avances hacia la autonomía…
Hay unos apartados de juegos imaginativos y divertidos, actividades y manualidades, para desarrollar destrezas, para estimular la psicomotricidad…
A continuación hay una sección llamada “Pienso y opino con los pequeños filósofos” en la cual se pretende ayudar a los niños a comprender mejor lo que sienten y a expresarlo.
En las dos siguientes páginas el apartado es sobre naturaleza en el que se explica las costumbres de los animales, su entorno, sus recursos para sobrevivir…
Además encontramos un apartado de cuentos. Otro cómic, esta vez protagonizado por un superhéroe llamado “SamSam”.
Y por último hay un suplemento para padres de 8 páginas con opiniones de expertos, actividades para hacer con los niños, sugerencias de lectura para todos y con cuatro especiales al año de 16 páginas: colegio, familia, salud y actividades.
Estructura: La revista está formada por muchos dibujos y colores, para llamar la atención del niño, lo que conlleva que hay muy pocas letras, para que los niños no se aburran. También en un apartado hay fotografías de niños, para que ellos se sientan identificados. Utiliza palabras y frases sencillas para que puedan ser entendidas por sus pequeños lectores
Publicidad: En la revista no encontramos ningún tipo de publicidad, pero en la página hay un apartado para que los padres suscriban a sus hijos a esta revista.
http://www.conmishijos.com/suscripcion_revista.php?site=0&revista=c&codigo=WEBIBE
Edad: a partir de 4 años
Edad: a partir de 4 años
DON BALÓN
Revista juvenil: Don Balón
Se trata de una revista de entretenimiento producida por la Editorial Don Balón S.A. Esta revista va dirigida a los adolescentes de entre 10 y 20 años y para los adultos, pero en general va dirigida a todos los aficionados del fútbol en general pero más particularmente a los chicos puesto que en general son los más aficionados al fútbol, pero esto no quiere decir que las chicas no pueden leerlo. Pero al igual que la revista Superpop y Loka son más leídas por las chicas este tipo de revistas son más leídas por las chicos.
Contenido: Esta revista se divide en siete apartados (¿y tu de quien eres?, “Los diez”, Cuestionarios D.B., área retro, A todo Crack, Derbis del Mundo y Webs recomendadas), en estos apartados encontramos algunos con contenido informativo, otros de información de partidos, y otros realizan preguntas…
El logo de la revista se encuentra en la parte superior de la pagina, su color es rojo, lo que hace que llame la atención y en la palabra “Balón” del logotipo aparece un balón en lugar de la “o” con unos colores llamativos.
La pagina se divide en tres columnas, en la columna de la derecha vienen las diferentes clasificaciones, ligas, equipos y selecciones de todo el mundo, mas abajo vienen los diferentes premios de esta revista, y nos da la posibilidad de opinar acerca de ella.
En la columna izquierda viene la opinión y diferentes enlaces como la “Copa Coca cola”, Facebook, Ranking Don Balón, el humor de Fer…
La columna central es la más importante en ella aparece la portada y la posibilidad de descarga de PDF de la revista, más abajo podemos ver el video de la persona entrevistada de la semana.
Por último más abajo encontramos las noticias más destacadas acompañadas cada una con su imagen significativa.
Las imágenes son muy expresivas ya que muestran claramente la relación que tienen con la noticia, en ellas suelen aparecer los mejores jugadores del contexto mundial, y personas relacionadas con este deporte entrenadores, presidentes…
Estructura: los apartados son:
* ¿Y tú de quién eres?: en este apartado aparecen diferentes personas del mundo del espectáculo, de la televisión… es decir gente conocida por la sociedad, donde manifiestan sus ideales sobre el fútbol, los diferentes equipos, opiniones sobre jugadores…
* “Los 10”: en este apartado aparecen diferentes noticias y en cada una de ellas diez elementos de los que informan como por ejemplo:
+Las diez mejores finales de la UEFA
+Los diez traspasos más ruinosos en España
*Cuestionario DB: este cuestionario de Don Balón nos muestra las intimidades, los amigos, aficiones, manías y muchas cosas más de diferentes jugadores de fútbol.
*Área retro: la sección retro da un paseo bisemanal a través de la historia del fútbol mundial, muestra todo el pasado del Balompié.
+Jugadores de los años 50
+Jugadores de los años 70
*A todo crack: examina cada semana las estrellas que pueden venir a nuestra liga. Los mejores jugadores argentinos, brasileños y del resto del mundo
*Derbis del Mundo: nos dan información de los grandes duelos del mundo con imágenes, estadísticas, historia… como por ejemplo el clásico del Barcelona-Madrid.
*Webs recomendadas: nos muestran diferentes páginas Webs donde encontrar información de jugadores, grandes estadios de fútbol, entrevistas con entrenadores, es decir páginas acerca del fútbol.
Publicidad: Debajo del logotipo aparece una publicidad de apuestas de fútbol, también en la columna derecha encontramos publicidad acerca de electrónica, y por ultimo en la columna izquierda aparece publicidad de apuestas y loterías, y de inmobiliaria del hogar.
http://www.basketconfidencial.com/
http://www.donbalon.com/front/default.asp?OPT=FOT&FOTID=OPI
http://www.areagrup.com/
Contenido: Esta revista se divide en siete apartados (¿y tu de quien eres?, “Los diez”, Cuestionarios D.B., área retro, A todo Crack, Derbis del Mundo y Webs recomendadas), en estos apartados encontramos algunos con contenido informativo, otros de información de partidos, y otros realizan preguntas…
El logo de la revista se encuentra en la parte superior de la pagina, su color es rojo, lo que hace que llame la atención y en la palabra “Balón” del logotipo aparece un balón en lugar de la “o” con unos colores llamativos.
La pagina se divide en tres columnas, en la columna de la derecha vienen las diferentes clasificaciones, ligas, equipos y selecciones de todo el mundo, mas abajo vienen los diferentes premios de esta revista, y nos da la posibilidad de opinar acerca de ella.
En la columna izquierda viene la opinión y diferentes enlaces como la “Copa Coca cola”, Facebook, Ranking Don Balón, el humor de Fer…
La columna central es la más importante en ella aparece la portada y la posibilidad de descarga de PDF de la revista, más abajo podemos ver el video de la persona entrevistada de la semana.
Por último más abajo encontramos las noticias más destacadas acompañadas cada una con su imagen significativa.
Las imágenes son muy expresivas ya que muestran claramente la relación que tienen con la noticia, en ellas suelen aparecer los mejores jugadores del contexto mundial, y personas relacionadas con este deporte entrenadores, presidentes…
Estructura: los apartados son:
* ¿Y tú de quién eres?: en este apartado aparecen diferentes personas del mundo del espectáculo, de la televisión… es decir gente conocida por la sociedad, donde manifiestan sus ideales sobre el fútbol, los diferentes equipos, opiniones sobre jugadores…
* “Los 10”: en este apartado aparecen diferentes noticias y en cada una de ellas diez elementos de los que informan como por ejemplo:
+Las diez mejores finales de la UEFA
+Los diez traspasos más ruinosos en España
*Cuestionario DB: este cuestionario de Don Balón nos muestra las intimidades, los amigos, aficiones, manías y muchas cosas más de diferentes jugadores de fútbol.
*Área retro: la sección retro da un paseo bisemanal a través de la historia del fútbol mundial, muestra todo el pasado del Balompié.
+Jugadores de los años 50
+Jugadores de los años 70
*A todo crack: examina cada semana las estrellas que pueden venir a nuestra liga. Los mejores jugadores argentinos, brasileños y del resto del mundo
*Derbis del Mundo: nos dan información de los grandes duelos del mundo con imágenes, estadísticas, historia… como por ejemplo el clásico del Barcelona-Madrid.
*Webs recomendadas: nos muestran diferentes páginas Webs donde encontrar información de jugadores, grandes estadios de fútbol, entrevistas con entrenadores, es decir páginas acerca del fútbol.
Publicidad: Debajo del logotipo aparece una publicidad de apuestas de fútbol, también en la columna derecha encontramos publicidad acerca de electrónica, y por ultimo en la columna izquierda aparece publicidad de apuestas y loterías, y de inmobiliaria del hogar.
http://www.basketconfidencial.com/
http://www.donbalon.com/front/default.asp?OPT=FOT&FOTID=OPI
http://www.areagrup.com/
LOKA
Revista juvenil: Loka
Es una revista de entretenimiento.
Dirigida por Baver Ediciones, S.L. en Madrid.
Va dirigida a los adolescentes de 12 años en adelante, según a quien le interese. Quien más suele hacerlo se puede decir que es el género femenino porque los hombres quizá tengan menos interés.
Es una revista de entretenimiento.
Dirigida por Baver Ediciones, S.L. en Madrid.
Va dirigida a los adolescentes de 12 años en adelante, según a quien le interese. Quien más suele hacerlo se puede decir que es el género femenino porque los hombres quizá tengan menos interés.
Contenido: Loka es una revista dividida en diez apartados: home, noticias, videos, portadas, fotos, agenda, blogs, cine, foro y chat (online).
A todos estos podemos acceder desde la portada.
Esta está dividida en dos columnas, una principal central que es más grande y otra a la derecha.
Arriba encontramos el logo como un montaje que intenta llamar nuestra atención, es una imagen movida, es decir, que se va cambiando alternando temas interesantes para la juventud.
Después , en la primera columna nos habla de los temas más actuales a día de hoy. Todos estos van acompañados por una imagen para atraernos. Más abajo nos presentan contenidos interesantes de la revista de una manera más breve a los cuales podemos acceder: blog, encuentas, sorteos… Todo esto con colores llamativos para guiar nuestra curiosidad.
Estructura: En la columna de la derecha tenemos la portada real de la revista (la de papel) y también tenemos para acceder a ella: como subscribirte a la revista, los videos mas lokos, loka en el tuenti, fotos… en conclusión, enlaces para profundizar sobre estos temas.
Cabe decir que en todos estos, en ambas columnas, la imagen que las acompaña suele ser de los actores mas atractivos y famosos del momento para enloquecer a la juventud.
En la portada en papel aparece una imagen central de cuatro muchachos atractivos con un título que lo dice todo: telepibonazos. Abajo más o menos lo mismo que en la online, los temas son similares. Aunque en una pequeña columna que nos muestra lo que predomina son los posters que en el interior nos vamos a encontrar.
No olvidar que el logos siempre aparece arriba a izquierda, y a la derecha, más pequeño el regalo de esta semana, ya que todas las semanas hay uno.
En todas las páginas encontramos abajo cinco accesos: contacta con nosotros, anunciarse en loka, grupos Baver, Crédito y aviso legal.
Dentro de los apartados accedemos a:Home: La página principal de la portada online.
Dentro del apartado de noticias nos encontramos aquellas más actuales, todas nos hacen un breve resumen de lo que después nos van a narrar, para ello hay que pinchar en el título.
Encontramos dos columnas, la primera nos presenta lo antes dicho: una noticia con el autor correspondiente y la segunda pequeños títulos para acceder a otra. En esta hay una gran variedad, alrededor de quince noticias y abajo se repite el enlace para subscribirte a la revista.
Videos: En este, como principal, sale uno de Cisco de fama, considerado el chaval más atractivo del programa.
Te deja un espacio para que puedas comentarlo. En la segunda columna de esta página, presentada como varios, también tenemos enlaces que se presentan con pequeños títulos para acceder a ellos, muchos relacionados con la noticia central y otros que no guardan relación exactamente con eso pero sí con el tema en general: música y actuaciones.
Aquí también tenemos otro apartado dentro de los subapartados y son: felicitaciones – varios – entrevistas – saludos. Todos estos nos desarrollan otras noticias similiares a la anterior.
Portada: nos enseña la portada de la revista a papel.
Fotos: también está comprendido dentro de estos y este nos muestra un reportaje sobre el mas popular actualmente: Cabano.
Después algunos enlaces a otro lugares de la revista y abajo para añadir comentarios.
Agenda: Esta nos viene temas que tendran lugar próximamente: conciertos, revistas, etc.
En cada uno nos indica el cuento, la fecha y el lugar donde se celebra. A la derecha, en otra columna nos anuncia los eventos de este mes. Y abajo, como en el resto, la opción de subscribirte.
Blogs: Blog más cañero, buscador de blogs (columna). Después, tercera parte, nos facilita la creación de nuestro de propio blog, los más votados y una última incorporación.
Debajo, uno lateral que ocupa toda la página y se llama último post, que son los blogs de la gente que se ha registrado.
Cine: Nos presenta las películas que están ahora en el cine con imágenes, debajo trailer de la película y a la derecha otra con las películas que están ahora en el cine. Debajo nos sale otra película que nos define un poco más, la más vista a día de hoy con un buen resumen y datos de esta.
Foro: Con comentarios de muchas personas que se han subscrito a la revista.
Chat: Tenemos que registrarnos con una cuenta de usuario para poder acceder a él.
Publicidad: Una parte de esta puede ser un logo que aparece en la parte derecha y pone: Busca lokamagazine en tuenti, es decir la revista en la página mas visitada por los adolescentes ahora mismo: TUENTI.
Otra parte publicitaria es un cuadro que promociona el sexo seguro publicitado por Mtv.
Por último, nos aparece un enlace que nos permite descargarnos vallpopers, publicitando estos.
http://www.tuenti.com/
http://www.yestosafesex.com/
SUPERPOP
Revista juvenil: superpop
Es una revista de entretenimiento producida por Publicaciones Mahe SLU ® Copyright 2009-CONZENTRA.
Va dirigida a los adolescentes en general de entre unos 10 a 20 años aproximadamente pero se centra más en el género femenino ya que su contenido es más llamativo para ellas, aunque esto no quiere decir que los chicos no la puedan leer o comprar.
Contenido: Estamos ante una revista que se divide en ocho apartados: home, lo+pop, noticias, moda, belleza, chicos, participa y descarga.
En cada uno de los apartados el contenido que se desarrolla va ligado a la actualidad. Por ejemplo en el apartado de los chicos, nos muestran a los que llaman más la atención a las chicas ya que pertenecen a mundos parecidos (tele, música, cine…)
Otro apartado destacado y que gusta a los lectores son los test en los que las niñas creen descubrir si son correspondidas a sus chicos, el amor de su vida, lo buena amiga que es, etc.
Destacar también el tema de los regalos señalando los posters, ya que aparecen en todas y muy diversos sobre los famosos “más guapos” o los que están más de moda.
E logo de la revista se encuentra en la parte izquierda superior, su color es llamativo para llamar nuestra atención.
La página está dividida en tres columnas, en la primera nos muestra una encuesta, los regalos que nos ofrece y las noticias más destacadas. En la columna central o principal se hace un resumen de todo por apartados, es decir se encuentra lo más destacable o más importante y lo más llamativo de cada uno, como una especie de resúmenes. Y en la columna final encontramos la portada de la revista y un pequeño avance sobre la de la próxima semana. En la revista online, en la portada aparecen unas imágenes coloridas y atractivas por sus formas también y hacen que veamos la revista más a fondo.
En la publicada, la portada también realiza un resumen de lo que después se va a desarrollar intensamente. Utiliza un tamaño y color de letra especiales para atraernos, por ejemplo en la serie de el internado nos aparece una foto y unas palabras abajo en las que pone continuara…pretende dejarte intrigada. En resumen, que los colores, imágenes, tamaño de letra, formas, etc, es lo que hace que fijemos la mirada en unas cosas o en otras y que nos interesemos por el contenido.
Estructura: En esta parte vamos a describir brevemente cada uno de los apartados que contiene la revista:
Home: En este se nos muestra una parte de lo que el resto de estos van a desarrollar, es decir, los aspectos más significativos que veremos a continuación.
Lo+pop: Aquí vemos la portada de la revista y lo que se considera más pop de esta quincena: el internado, jonas brothers y física o química. Y para acabar los especiales en los que aparecen postres, un curso de moda y un coleccionable de 18 ROC.
Noticias: Nos aparece las últimas noticias sobre los famosos mas atractivos para las chicas.
Moda: Vemos la moda de la temporada, en nuestro caso la primavera. La ropa se distribuye por complementos, por zapatos, camisetas… En este también observamos una seria de trucos para las chicas, unos test (ejemplo: ¿ qué estilo de famosa va más contigo? Y por último los lugares donde podemos comprar la ropa por ejemplo mustang, el corte inglés…
Belleza: Aquí nos explican las tendencias de belleza de momento como la manera de maquillarse, los peinados que te hacen más bella y unos trucos y test de belleza para que las chicas las hagan y acepten los consejos.
Chicos: En esta parte vemos a los famosos más guapos y habla brevemente de sus gustos, sus formas de vestir, sus rasgos más significativos… Otra parte es una votación entre dos famosas para ver quién es la más guapa de las dos y para acabar los test del apartado correspondiente.
Participa: Se propicia la participación de lectores/as para que puedan participar dentro de la revista y también para hacerlo en un sorteo de una serie de regalos.
Descargas: Por último, aquí es posible descargarse una serie de fondos de escritorio sobre los famosos/as que están más a la moda.
Publicidad: En la parte superior de la revista aparece un anuncio que va cambiando cada cierto tiempo y que si pinchamos en él accedemos a la página de este. También existe otro tipo de publicidad, como por ejemplo cuando nos recomiendan una serie de tiendas donde comprar la ropa, haciendo publicidad sobre dichas tiendas.
Enlaces: http://es.buyvip.com/register/es/v2/PromotionalRegister0.html?ES=1&PromoID=IM_AP_ES_01&cid=14149&sid=89536&wid=11356&swid=,23976
http://www.clinicacontemporanea.com/promo_invierno/lp_blanqueamiento_dental.php?p=2&gclid=CMaI1YbCxZoCFQIWFQodiWiDsg
http://ad.zanox.com/ppc/?12194956C1886397475&ULP=
Tipos de revistas
Informativas
De entretenimiento
De apoyo
Científicos
De espectáculo
Eróticas, ejemplo playboy
Pornográficas
CONTEXTO HISTORICO DE LAS REVISTAS
Revista
Una revista es una publicación periódica, generalmente financiada por publicidad y/o por los lectores.
Historia
La historia se remonta en el año 1888, La aparición de publicaciones periódicas que no fueran solamente informativas data del siglo XVIII en forma de almanaques, que se editaban por años y en los que se entregaban datos útiles sobre el clima, las comunicaciones, la población y otros temas informativos, junto con prosa literaria y poemas de breve extensión. Su finalidad era amenizar el ocio de los lectores.
En el transcurso del mismo siglo también nacieron los semanarios, que incluían descripciones de modas y costumbres, acompañadas de crítica social y moral.
Las primeras revistas reunían una gran variedad de materiales para enfocar intereses particulares. Una de las pioneras fue una publicación alemana: Erbauliche Monaths-Unterredungen (Discusiones Mensuales Edificantes), que apareció entre los años 1663 y 1668.
A lo largo del siglo XX, los hermanos Hugo y olivia publicaron estas,la publicación de revistas se fue consolidando como actividad altamente rentable en todo el planeta. Debido a la gran expansión de la televisión y los medios audiovisuales, sumado al aumento del costo del papel, muchas revistas cerraron en las décadas de los 60 y los 70.
Probablemente el país en que más revistas se publican en la actualidad sea Japón —donde existen varios millares de revistas distintas—, seguido de los Estados Unidos.
Hoy en día es uno de los medios escritos más vendidos y utilizados.
Publicación
Se compone de una variedad de artículos sobre varios temas o alguno específico. Producida habitualmente por una editorial, su periodicidad puede ser, generalmente, semanal, bisemanal , quincenal, mensual o bimensual, y el formato puede ser a todo color y/o a blanco y negro.
Muchos periódicos incorporan secciones con un formato de revista, o las incluyen en sus tiradas como suplementos.
Una revista es una publicación periódica, generalmente financiada por publicidad y/o por los lectores.
Historia
La historia se remonta en el año 1888, La aparición de publicaciones periódicas que no fueran solamente informativas data del siglo XVIII en forma de almanaques, que se editaban por años y en los que se entregaban datos útiles sobre el clima, las comunicaciones, la población y otros temas informativos, junto con prosa literaria y poemas de breve extensión. Su finalidad era amenizar el ocio de los lectores.
En el transcurso del mismo siglo también nacieron los semanarios, que incluían descripciones de modas y costumbres, acompañadas de crítica social y moral.
Las primeras revistas reunían una gran variedad de materiales para enfocar intereses particulares. Una de las pioneras fue una publicación alemana: Erbauliche Monaths-Unterredungen (Discusiones Mensuales Edificantes), que apareció entre los años 1663 y 1668.
A lo largo del siglo XX, los hermanos Hugo y olivia publicaron estas,la publicación de revistas se fue consolidando como actividad altamente rentable en todo el planeta. Debido a la gran expansión de la televisión y los medios audiovisuales, sumado al aumento del costo del papel, muchas revistas cerraron en las décadas de los 60 y los 70.
Probablemente el país en que más revistas se publican en la actualidad sea Japón —donde existen varios millares de revistas distintas—, seguido de los Estados Unidos.
Hoy en día es uno de los medios escritos más vendidos y utilizados.
Publicación
Se compone de una variedad de artículos sobre varios temas o alguno específico. Producida habitualmente por una editorial, su periodicidad puede ser, generalmente, semanal, bisemanal , quincenal, mensual o bimensual, y el formato puede ser a todo color y/o a blanco y negro.
Muchos periódicos incorporan secciones con un formato de revista, o las incluyen en sus tiradas como suplementos.
miércoles, 13 de mayo de 2009
INTRODUCCIÓN
El propósito de esta página web es hablar
sobre las revistas, en primer lugar hablar
de su contexto social e histórico,
es decir, hablar un poco acerca
de su nacimiento, sus puntos de mayor auge,
su evolución a lo largo de la historia,
de cómo las personas hacemos uso de ellas…
A lo largo de la página podremos ver
las revistas juveniles e infantiles más conocidas
y que más se venden en la actualidad.
Sobre algunas de estas revistas realizaremos
un estudio más detallado.
Y como último punto realizaremos un estudio
de cómo estas revistas influyen en la educación,
punto más importante y que resaltaremos por ser
el apartado que más relación tiene con nuestra
futura profesión.
sobre las revistas, en primer lugar hablar
de su contexto social e histórico,
es decir, hablar un poco acerca
de su nacimiento, sus puntos de mayor auge,
su evolución a lo largo de la historia,
de cómo las personas hacemos uso de ellas…
A lo largo de la página podremos ver
las revistas juveniles e infantiles más conocidas
y que más se venden en la actualidad.
Sobre algunas de estas revistas realizaremos
un estudio más detallado.
Y como último punto realizaremos un estudio
de cómo estas revistas influyen en la educación,
punto más importante y que resaltaremos por ser
el apartado que más relación tiene con nuestra
futura profesión.
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